The oral testimony for the study of the subject in the process of teaching learning of study History of Cuba (Original).

Authors

Keywords:

historic evolution, oral testimony; history of cuba; historic personalities

Abstract

The treatment of the oral testimony in the process of teaching tells the Story of learning of the subject of study of Cuba, in particular for the study of historic personalities, you have had a trajectory like means of teaching and source of the knowledge in terms of the students' cultural and patriotic formation, that has especial significance in the educational level Primary. Going into his stages from indicators the fact that they enable the deepening in the transformations applied, as well as the utilization of methods for his job in the context of the classroom, allows revealing the principal characteristics out of every stage and the general tendencies of its job at the school Cuban like epistemological resource of value in an investigation on the theme.

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Author Biographies

  • Yaneisi Fonseca Diéguez, Dirección Municipal de Educación. Bartolomé Masó. Cuba.

    Licenciada en Educación Primaria. Máster en Ciencias de la Educación. Dirección Municipal de Educación. Bartolomé Masó. Cuba.

  • Rafael Claudio Izaguirre Remón, Universidad de Granma. Bayamo. Cuba.

    Licenciado en Marxismo Leninismo. Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor Titular. Universidad de Granma. Bayamo. Cuba.

  • Ciro Celiano Roca Romeo, Universidad de Granma. Bayamo. Cuba.

    Licenciado en Educación Primaria. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Universidad de Granma. Bayamo. Cuba.

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Published

2024-05-03

Issue

Section

Artículos

How to Cite

The oral testimony for the study of the subject in the process of teaching learning of study History of Cuba (Original). (2024). Roca. Scientific-Educational Publication of Granma Province., 20(3), 648-666. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/4525

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