Alternativa metodológica con enfoque integrador en la asignatura Ontogenia y Soma. (Ensayo)
Palabras clave:
alternativa metodológica; diseñar; enfoque integrador; ontogeniaResumen
La preparación de las nuevas generaciones requiere planificar, ejecutar y evaluar el proceso docente desde una perspectiva actual, acorde con las transformaciones concebidas en la materialización de modelos pedagógicos novedosos y flexibles, para los que se precisa el empleo de métodos apropiados ante las exigencias demandadas por el autoaprendizaje; por consiguiente, se diseña una alternativa metodológica dirigida a la preparación de los estudiantes de las ciencias básicas biomédicas de la carrera de Medicina, para la enseñanza de los contenidos de la asignatura Ontogenia y Sistema Osteomioarticular, con enfoque integrador.
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Referencias
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Publicado
24-09-2021
Número
Sección
El Puntero
Cómo citar
Alternativa metodológica con enfoque integrador en la asignatura Ontogenia y Soma. (Ensayo). (2021). Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, 17(4), 600-615. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2807
