Estrategia de informatización en las carreras de la Universidad de Granma (Original).

Resumo

La investigación responde al problema relacionado con las insuficiencias en el uso eficiente de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en las carreras de la Universidad de Granma, que limitan la solución de problemas. El aporte práctico consiste en una estrategia pedagógica para el perfeccionamiento del proceso de informatización en las carreras de la Universidad de Granma, a partir del uso eficiente de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, la cual es un instrumento para la concreción en la práctica; en ella, las etapas y acciones definidas permiten diagnosticar, planificar, ejecutar y evaluar dicho proceso a partir de las condiciones tecnológicas del contexto donde se desarrolla, la participación activa y consciente de los estudiantes en su formación, el papel del colectivo de año académico, la ejecución de actividades académicas, investigativas, laborales y extracurriculares, la determinación de impactos en la formación y la aplicación eficiente de las formas de evaluación.