Integral Pedagogical Management of the Elective Curriculum in Granma University. (Original)
Keywords:
curriculum, elective subject, elective curriculum pedagogical managementAbstract
The objective of the present article is to socialize the experience of the integral pedagogical management of the elective curriculum in Granma University and its contribution to the integral formation of the students. The elective curriculum implementation has passed for different stages in the institution since the academic year 2014-2015, taking into consideration that it is improved every year, in regard to the reached results. The analysis of the three latest academic year results, from 2017-2018 to 2019-2020, allowed to identify the most and least attained aspects in the continuous improvement of the pedagogical management of the elective curriculum.
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Published
2021-05-17
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Integral Pedagogical Management of the Elective Curriculum in Granma University. (Original). (2021). Roca. Scientific-Educational Publication of Granma Province., 17(3), 247-259. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2602
