La significación social de la formación de intenciones profesionales para el estudiante de Cultura Física (revisión)

Kirenia Boza-Torres, Manuel Enrique Cedeño-Martínez, Emilia Minerva Rodríguez-Cedeño

Resumen


 La investigación que se presenta responde al proyecto que se inserta en el programa del  perfeccionamiento continuo  en  la formación del profesional de la cultura física. La intensión fundamental  es reflexionar en torno a la significación social de la formación de intenciones profesionales para el estudiante de Cultura Física de la Facultad de Granma. Para la materialización del objetivo se aplicó  un diagnóstico, en el cual se emplean métodos del nivel teórico, empírico y estadístico. Los resultados del mismo, permiten constatar que existen insuficiencias en la formación de intenciones profesionales en los estudiantes de Cultura Física de la Facultad de Granma. Tomando en consideración las regularidades del diagnóstico se diseñó un proyecto de  actividades físico-deportivo-recreativas, con un profundo contenido educativo.


Palabras clave


intenciones profesionales; motivación profesional; formación profesional; proyecto recreativo

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