Alternative Didactic Model: a Way to Teach Pasic Postures in Taekwondo. (Original)
Keywords:
alternative didactic model; taekwondo; teaching process; basic posturesAbstract
This research aimed at designing an alternative didactic model to improve the basic postures in Taekwondo, addressing the existing criteria of models applied to the sport teaching process, related to the basic postures in children who start practicing this sport, the study was held at the East Syracuse Martial Arts Gymnasium, New York State. The scientific methods used were analysis-synthesis, historical-logical and systemic-structural-functional method, observation, pedagogical experiment, pedagogical tests; and the statistical-mathematical one, to compare the data obtained during the study. Because of both empirical and theoretical inquiries, the need for a scientific solution to the shortcomings detected was revealed. The model was created by the authors of the research and applied to the group under study.
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References
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Published
2021-04-24
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Alternative Didactic Model: a Way to Teach Pasic Postures in Taekwondo. (Original). (2021). Roca. Scientific-Educational Publication of Granma Province., 17(3), 99-119. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2467
