The mechanical engineer's integral formation: a challenge from the general chemical subject. (Review)
Keywords:
educational labor; integral formation; developer focus; teaching-learningAbstract
The research deal with the necessary preparation of the professors of General Chemistry for the educational work in the first year of mechanical engineering, essential to conduct the teaching-learning process with a developer focus in order to achieve the student's integral formation.. The article refers to the necessary integration of society-institution-professor on the base of the Professional Model and the didactic categories, contextualized to the methodology of a class. The essence is in offering to the society a formed professional in an complete way, professionally competent, with scientific preparation to accept the challenges of the modern society, with the values as a fundamental pillar of it´s formation. It is a generalization of the Master's Thesis research and doctoral instruction research Didactic alternative with interdisciplinary focus in the teaching-learning process of Chemistry.
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Published
2020-04-14
Issue
Section
Artículos
How to Cite
The mechanical engineer’s integral formation: a challenge from the general chemical subject. (Review). (2020). Roca. Scientific-Educational Publication of Granma Province., 16(1), 451-462. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/1510
