La superación profesional del docente de Matemática en la Educación Técnica y Profesional (Original).
Palabras clave:
superación profesionalizada; docente de Matemática; formación profesional; profesionalización; ContabilidadResumen
La superación profesional del docente es una actividad destinada a formar sujetos capaces de hacer ciencia y desarrollar un proceso docente educativo de calidad. Hacia esa dirección va encaminado el presente artículo a partir de la necesidad existente de superación científica – técnica y profesionalizada de los docentes de Matemática que laboran en este nivel educativo, como elemento esencial para garantizar un proceso enseñanza - aprendizaje profesionalizado que contribuya a la formación profesional de los estudiantes. En esta pesquisa se exponen algunas consideraciones teóricas - metodológicas acerca del proceso de superación profesional, se sistematizan referentes teóricos sobre el tema, y se proponen acciones para el logro de una superación profesionalizada de la Matemática en la especialidad de Contabilidad.
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Referencias
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Publicado
14-07-2023
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
La superación profesional del docente de Matemática en la Educación Técnica y Profesional (Original). (2023). Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, 19(3), 164-177. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/4015
