Contribuições na disciplina de química ambiental para a aprendizagem do lixo e a reciclagem nos estudantes do ensino da química no ISCED-Huambo (Original)
Palabras clave:
química ambiental; lixo, reciclagem; processo de ensino – aprendizagemResumen
A Química ambiental é uma disciplina importante para os currículos escolares actualmente, porque explica as origens, transportes, reacções e efeitos de espécies químicas na água, ar, solo (terrestre) e em organismos vivos. A produção de lixo em grande escala e a sua destinação descontrolada representa hoje o principal motivo para as mudanças climáticas. O objectivo do presente trabalho é propor um sistema de aulas de maneiras a contribuir para o melhoramento do processo de ensino – aprendizagem da química ambiental. Os métodos empregados foram análise documental e o histórico lógico. Os resultados mostram um sistema de aulas formado por uma aula teórica, uma aula audiovisual, uma aula prática, um seminário, uma aula experimental, uma campanha de conscientização à reciclagem do lixo e uma feira sobre reciclagem do lixo. O reaproveitamento e a reciclagem do lixo orgânico utilizando o biodigestoré uma alternativa ambientalmente segura para à obtenção do gás metano (comumente designado por biogás) e um subproduto que contem altos valores agregados (adubo orgânico ou biofertilizante). O desenvolvimento da campanha permitiu sensibilizar a comunidade escolar com relação a valores éticos, atitudes e comportamentos ecologicamente correctos em relação ao meio ambiente.
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