Libro: actividades físicas para niños autistas. Una metodología para su atención (Original)

Autores/as

  • Lexy Lázaro Figueredo Frutos Universidad de Granma image/svg+xml
  • Eduardo Lucas Figueredo Fonseca Universidad de Granma image/svg+xml
  • Raisa Yacel Jiménez García UNISS “José Martí Pérez”

Palabras clave:

autismo; educación física adaptada; atención educativa

Resumen

Este libro forma parte del resultado de una tesis de Doctor en Ciencias de la Cultura Física cuyo resultado está siendo aplicado en varias provincias de Cuba y en numerosas escuelas especiales de Venezuela donde asisten este tipo de personas discapacitadas, dentro de su contenido se encuentra una metodología mediante la cual se orienta al profesor de Educación Física como adaptar las actividades físicas para este grupo específicamente, así como la dosificación de las actividades orientados por niveles y las actividades físicas a desarrollar para lograr un  correcto proceso de enseñanza aprendizaje de las habilidades físicas y capacidades motrices básicas con el objetivo de preparar a estos niños para su futura vida adulta e independiente.

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Referencias

Publicado

2019-03-12

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Libro: actividades físicas para niños autistas. Una metodología para su atención (Original). (2019). Revista científica Olimpia, 16(54), 229-239. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/720

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