La ciencia y la tecnología en la formación lúdica de los estudiantes de Cultura Física (Original)
Palabras clave:
formación inicial; formación lúdica; enfoque lúdico; cultura física; ciencia; tecnologíaResumen
La presente investigación aborda la importancia de la ciencia y la técnica en la formación inicial del profesional de la Cultura Física con un enfoque lúdico para el trabajo con el Programa Educa a tu Hijo en la actividad física que desarrolla el niño. Se orienta el objetivo hacia Valorar el impacto de la ciencia y la tecnología en el enfoque lúdico del estudiante de Cultura Física. Se utilizaron como métodos teóricos, el análisis y síntesis, y el sistémico - estructural para estructurar las acciones y los métodos empíricos: la observación. Las acciones posibilitarán que los estudiantes eleven sus conocimientos sobre la actividad física en el Programa Educa a tu hijo.
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Referencias
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Publicado
2021-08-05
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
La ciencia y la tecnología en la formación lúdica de los estudiantes de Cultura Física (Original). (2021). Revista científica Olimpia, 18(3), 173-184. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/2750
