Propuesta metodológica para la formación de la cultura histórica en estudiantes de la Universidad de Holguín (Original).
Palavras-chave:
metodología; cultura histórica; formación; aprendizaje formativo.Resumo
El artículo aborda la temática de la formación de la cultura histórica en estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación. Economía. El análisis teórico permite presentar el diseño y los resultados obtenidos en la investigación desarrollada en la Universidad de Holguín, mediante la cual se investigó en la representación de hechos, procesos y fenómenos históricos en los jóvenes, mediante el proceso de enseñanza aprendizaje de la Historia de Cuba, tiene su aplicación práctica en una metodología. La pertinencia de esta fue validada mediante el empleo de métodos como: taller de socialización y la experimentación sobre el terreno.
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Referências
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Romero Ramudo, M. (2006). Didáctica de la Historia. La Habana: Pueblo y Educación.
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Publicado
2023-05-19
Edição
Seção
Artículos
Como Citar
Propuesta metodológica para la formación de la cultura histórica en estudiantes de la Universidad de Holguín (Original). (2023). Revista científico-Educativa Da província De Granma, 19(2), 193-208. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/3932
