Normativas jurídicas del turismo inclusivo para personas con discapacidades en Ecuador. Aplicación del método PRISMA (Revisión)

Autores/as

Palabras clave:

turismo inclusivo, persona con discapacidad, Prisma, normativas jurídicas

Resumen

Las personas con discapacidades se enfrentan a barreras que limitan el acceso a servicios y destinos turísticos a pesar de los intensos esfuerzos desarrollados y un marco legal en el país que los asiste. El artículo tiene como objetivo determinar la coherencia, claridad y aplicabilidad de las normativas legales para el turismo inclusivo de personas con discapacidades en Ecuador, mediante un análisis de la bibliografía disponible. Se realizó una búsqueda en las Bases de Datos Scopus, Scielo, Google Scholar y el sitio oficial de las normas jurídicas en Ecuador, para ello se utilizaron las directrices de la declaración PRISMA. Fueron encontrados 1357 artículos; luego de realizar filtros de acuerdo con el título y los objetivos se incluyeron en esta investigación un total de 128 artículos y normativas los cuales se registraron en una hoja de cálculo en drive; a los mismos se les aplicaron los ítems incluidos en la lista de chequeo de la metodología PRISMA, como resultado fueron considerados 12 artículos y 6 normativas nacionales e internacionales. Como resultado del análisis se comprueba la claridad, coherencia y aplicabilidad de las normativas sobre el turismo inclusivo en el Ecuador, a pesar de existir barreras que limitan su aplicación generalizada en los servicios y destinos turísticos en el territorio.

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Biografía del autor/a

  • Ninive Victoria Plua Parrales, Universidad Estatal del Sur de Manabí. Ecuador.

    Magíster en Derecho. Abogada de los juzgados y tribunales de la República del Ecuador. Docente de la Facultad de Ciencias Económicas. Universidad Estatal del Sur de Manabí. Ecuador.

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Publicado

23-01-2025

Cómo citar

Normativas jurídicas del turismo inclusivo para personas con discapacidades en Ecuador. Aplicación del método PRISMA (Revisión). (2025). Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, 21(1), 519-533. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/4925