Problem-Based Learning to activate problem solving with the use of computer tools.

Authors

Keywords:

activate; learning; problems; computer tools

Abstract

Problem-based learning is characterized by the fact that learning is student-centered, and that it is meaningful; The process of solving problems with the use of computer tools is developed based on small work groups, which learn collaboratively in their learning process. For the development of this work, techniques such as observation of classes, interviews with students are used. The objective is to describe the implementation of Problem-Based Learning in solving problems based on data at the Pre-university educational level.

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Author Biographies

  • Dr. C María Isabel Machado Solano, Universidad de Granma. Bayamo. Cuba

    Profesor Titular, Profesora de Matemática Aplicada. Editora Principal, Revista Roca, Universidad de Granma

  • Dr. C Guillermo Bello Rodríguez , Universidad de Granma. Bayamo. Cuba

    Profesor Titular, Profesor de Matemática Aplicada, Jefe del grupo Editorial, Universidad de Granma. Bayamo 85100, Granma Cuba.

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Published

2022-09-23

Issue

Section

Artículos

How to Cite

Problem-Based Learning to activate problem solving with the use of computer tools. (2022). Roca. Scientific-Educational Publication of Granma Province., 18(4), 51-61. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/3520