Strengthening English Communicative Skills in Primary Students through a Pedagogical Intervention mediated by ICT. (Original)
Keywords:
pedagogical intervention, communicative skills, English, ICTAbstract
The results presented in this paper were gathered from the research carried out in Colegio San José de Castilla I.E.D. in Bogotá, through a sample of 260 students from fifth grade. The pedagogical intervention by mean of ICT was designed in three phases: oral comprehension, oral production, reading comprehension and written production. The research aim was to analyze the contribution of a pedagogical intervention through ICT to the improvement of the English communicative skills. The research was developed under the mixed approach.The methodological design of evaluative investigation was applied, finding that the pedagogic intervention strengthened the communicative skills in the first phase.
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Published
2020-01-10
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Strengthening English Communicative Skills in Primary Students through a Pedagogical Intervention mediated by ICT. (Original). (2020). Roca. Scientific-Educational Publication of Granma Province., 16(1), 1-15. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/1210
