Experiencias del proyecto educativo comunitario “Martí me habla hoy, porque soy la esperanza del mundo” (Original)

Resumen

El trabajo presentado surge como resultado del manual “Martí me habla hoy, porque Soy la esperanza del mundo”  que constituye un medio, en forma de manual, cuya compilación desde la obra martiana, revela pensamientos fundamentales que refiere el apóstol acerca de los valores a alcanzar por los que saben querer, los niños y jóvenes, destinado a la educación de las nuevas y futuras generaciones en las diferentes enseñanzas, potenciándose en los territorios este rico acervo histórico y patriótico, donde las tarjas y monumentos hablan por sí solos de lo que representa. Dado el papel del maestro como educador y con la función de impartir más de una asignatura puede lograr la interdisciplinariedad entre estas, considerando estas breves y fáciles expresiones martianas dedicadas a los niños y jóvenes desde las diversas obras del maestro, entre otras, “La Edad de Oro”. El manual presentado abre las puertas a que funcione como proyecto educativo por el impacto que ha logrado en estudiantes de las enseñanzas primaria, secundaria, preuniversitaria, en los estudiantes universitarios y en el barrio al ser presentado en el proyecto comunitario “Acento” que coordina la poetisa Lucía Muñoz Maceo, quien es considerada la novia de Bayamo. Además al tener en cuenta las ideas y el profundo patriotismo, internacionalismo y antiimperialismo del mayor artífice de la obra martiana Fidel Castro Ruz, el trabajo adquiere una mayor dimensión en la esfera del conocimiento. El objetivo es evaluar  el impacto del manual “Martí me habla hoy, porque Soy la esperanza del mundo”.