Diagnóstico del estado de la orientación a los adolescentes de Secundaria Básica para la resolución de conflictos (Original)

Resumen

Se realiza un diagnóstico en la ESBU Ramón Paz Borroto del municipio Bartolomé Masó Márquez de la provincia Granma, en el período comprendido entre diciembre de 2021 y abril de 2022, con 27 adolescentes de séptimo grado, en el cual se estudia desde varios métodos empíricos tres dimensiones esenciales, con sus respectivos indicadores, que se miden desde una escala cualitativa. Los resultados señalan la comunicación y la autovaloración como esferas de mayor influencia en las relaciones interpersonales, que se constituyen en área principal de los conflictos que afectan las dinámicas escolares y demandan la orientación educativa como vía efectiva de su resolución, en el contexto del trabajo educativo de la institución escolar.