Los talleres de orientación educativa para la resolución de conflictos en adolescentes de Secundaria Básica (Revisión)
Palabras clave:
orientación educativa; resolución; conflictos; taller; adolescentesResumen
Se caracteriza al taller de orientación educativa como vía para la resolución de conflictos en adolescentes de Secundaria Básica, desde su función instrumental en tanto tipo de actividad pedagógica que se caracteriza por mejorar el nivel educativo y de atención de los alumnos, las competencias interpersonales, impulsan la motivación, el pensamiento crítico y la madurez. Se precisan sus beneficios al vincular las actividades regulares con los intereses particulares de los escolares, así como su contribución al mejoramiento de los proyectos de vida y necesidades de la personalidad del adolescente en formación.
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