Actividades lúdicas para o desenvolvimento físico dos alunos da 1ª Classe da Escola 211 do município de Cazengo, provincia de Cuanza Norte. (Original)

Autores/as

Palabras clave:

actividades; actividades lúdicas; desenvolvimento físico; ensino primário

Resumen

O presente trabalho foi realizado com o objectivo de elaborar actividades lúdicas que ajudam no desenvolvimento físico dos alunos da 1ª Classe da Escola nº 211 do município do Cazengo província de Cuanza Norte, para atingir o mesmo foram aplicados distintos métodos como: análise, síntese, indução, dedução os quais permitiram a fundamentação teórica e metodológica dos principais conceitos e categorias relativamente as actividades lúdicas no desenvolvimento físico dos alunos; de igual modo empregam-se a observação e a entrevista para a recolha de informação e seu processamento que facilitaram o diagnóstico do objecto de estudo na amostra. Desta feita, o produto da análise dos resultados possibilitou identificar que as condições profissionais em que se práticam as actividades lúdicas na escola não são apropriadas para o desenvolvimento físico dos alunos, a partir dele elaboram-se as actividades lúdicas que visam a solução das dificuldades.

Descargas

Los datos de descarga aún no están disponibles.

Biografía del autor/a

  • Esperança Manuel Gomes, Escola 211 do município de Cazengo provincia de Cuanza Norte, Angola

    Licenciada em Ensino Primário. Professora

  • Angel Abel Báez Arias, Universidad de Granma. Bayamo. Granma. Cuba

    Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular

  • Angel Domenech Morales, Universidad de Granma. Bayamo. Granma. Cuba

    Master en Ciencias de la Cultura Física. Profesor Auxiliar

Referencias

Texto Editores LDA (2010). Dicionário integral da língua portuguesa. Lisboa.
Portugal
Rosamilha, Nelson. (1979). Psicologia do Jogo e Aprendizagem Infantil. São
Paulo: Pioneira
Gallahue, David L.; Ozmun, John C. (2005). Compreendendo o
desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. São
Paulo:
INIDE (2003) Estratégia Integradora Para o Melhoria do Sistema de Educação
2001 – 2015. Agosto de 2001. Reforma Curricular/INIDE/Luanda

Publicado

2020-12-15

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Actividades lúdicas para o desenvolvimento físico dos alunos da 1ª Classe da Escola 211 do município de Cazengo, provincia de Cuanza Norte. (Original). (2020). Revista científica Olimpia, 18(1), 84-95. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/2190