Procedimiento para la supervisión a la organización escolar de la secundaria básica. (Original)

Autores/as

Palabras clave:

escuela secundaria básica; supervisión educativa; organización escolar; procedimiento

Resumen

En el artículo se expone un procedimiento que tiene como objetivo mejorar el proceso de supervisión a la organización escolar de la secundaria básica. Se desarrolla mediante la secuencia de fases, pasos y acciones que posibilitan la integración del diagnóstico, la preparación, la supervisión y la evaluación que intervienen en su concreción. Para la valoración de sus resultados se utilizaron métodos y técnicas como la consulta a expertos, el taller de socialización y el estudio de caso con los que se demostró la factibilidad del procedimiento propuesto.

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Biografía del autor/a

  • Yanet Elisabet Vega Pérez, Universidad de Holguín. Holguín, Cuba.

    Máster en Ciencias de la Educación. Instructora.

  • Rosel Santiesteban Pupo, Universidad de Holguín. Holguín, Cuba.

    Doctor en Ciencias Pedagógicas. Prof. Auxiliar.

  • Buenaventura Lázaro Castells Gil, Universidad de Holguín. Holguín, Cuba.

    Doctor en Ciencias Pedagógicas. Prof. Auxiliar.

Referencias

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Publicado

06-09-2021

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Procedimiento para la supervisión a la organización escolar de la secundaria básica. (Original). (2021). Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, 17(4), 256-270. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/2741