Research Projects in the 21st Century: Challenges, Methods, and Applications (Original)

Authors

Keywords:

research; projects; methods; innovation; 21st century

Abstract

Research projects, especially in the field of education, make an essential contribution to the advancement of science and address critical challenges in various specific contexts, such as Cuba. Effective management focused on local needs and a rigorous methodology can significantly contribute to the development of applicable knowledge and practical solutions in these projects. This article aims to analyze the importance of research projects in the Cuban educational sector by exploring their role in improving teaching practices, fostering pedagogical innovation, and strengthening the education system as a whole. The methodological approach is qualitative, employing open-ended surveys, interviews, document analysis, and the corresponding methodological justification as data collection and analysis methods. The findings are presented based on documentary analysis and interviews conducted with teachers, researchers, and officials in the Cuban education sector. These results provide insight into the impact of research projects in this sector, organized into three main areas that reflect the study's objectives: the benefits generated, the innovations introduced, and the common challenges identified in the projects analyzed.

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Author Biographies

  • Anayancy González Zayas, Dirección General de Educación Provincial. Cienfuegos. Cuba.

    Licenciada en Educación en la especialidad Física Electrónica. Máster en Ciencias de la Educación.

  • María de los Angeles Rodríguez Fernández, Dirección General de Educación Provincial. Cienfuegos. Cuba.

    Licenciada en Educación en la especialidad Mecanización. Máster en Ciencias de la Educación. 

  • Asniel del Sol Hernández, Dirección General de Educación Provincial. Cienfuegos. Cuba

    Licenciado en Educación en la especialidad Educación Laboral e Informática.

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Published

2025-07-21 — Updated on 2025-10-21

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How to Cite

Research Projects in the 21st Century: Challenges, Methods, and Applications (Original). (2025). Roca. Scientific-Educational Publication of Granma Province., 21(4), 493-511. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/5303 (Original work published 2025)