Impact of university social responsibility on community development in the digital era (Review)
Keywords:
university social responsibility; community development; digital technology; higher education; social impact; community projectsAbstract
Interaction between universities and society represents a key challenge for higher education institutions today. This implies materializing university social responsibility, which has experienced a remarkable development in recent years, particularly in the context of the digitization of higher education. The purpose of this research has been to analyze the influence of university social responsibility on the progress of communities in the digital era, highlighting the role that universities play in integrating digital technologies into their institutional strategies, with the aim of promoting social welfare. In order to achieve this, a literature review and several case studies were conducted by means of theoretical and empirical methods: induction-deduction, analysis-synthesis, and document analysis, which show that cooperation between universities and communities, supported by digital tools, can contribute significantly to improving the living conditions of vulnerable groups. The main results indicate that university social responsibility initiatives, enhanced by technological platforms, facilitate the implementation of sustainable solutions that promote access to education, health and technological resources. Finally, the article suggests a proposal aimed at reinforcing the contribution of universities to the development of social responsibility initiatives.
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