Formación permanente de los directores de la Primera Infancia en Holguín (Original).

Vivian Legrá Rojas; Jorge González Ramírez

Authors

Vivian Legrá Rojas Dirección Municipal de Educación Antilla. Holguín. Cuba. https://orcid.org/0000-0003-0919-1918
Jorge González Ramírez Universidad de Holguín. Cuba. https://orcid.org/0000-0003-4887-3743

Keywords:

permanent formation; directors of babyhood; diagnostic study.

Abstract

The diagnostic study aimed at characterizing the Educational status of the formation of Instituciones's Directors of babyhood the relation with the contentses linked to his professional activity of address and of the behavior of the step of the process of his permanent formation, considering two dimensions, the preparation for the performance of his professional activity of address and the step of the permanent formation of these directors. The results yield answer to the problem pertaining to the need to know the status you meet in this object. The methodology pondered the job of empiric methods like the revision of documents and opinion polls. The fact that the work with the permanent formation of the directors of babyhood presents insufficiencies that affect its level of preparation for the performance of the contents of its professional activity of address to guarantee its efficient step evidenced itself.

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Author Biographies

Vivian Legrá Rojas, Dirección Municipal de Educación Antilla. Holguín. Cuba.

Licenciada en Educación en la especialidad de Preescolar. Máster en Ciencias de la Educación. Profesor Instructor.
Jorge González Ramírez, Universidad de Holguín. Cuba.

Licenciado en Educación en la especialidad Psicología-Pedagogía. Doctor en Ciencias de la Educación. Profesor Auxiliar del Centro de Estudios de Gestión Organizacional, adscrito a la Facultad de Ciencias Empresariales y Administración.

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