Some reflections on the utilization of virtual teaching platforms (Review)
Keywords:
education; literacy; teaching; virtual; innovationAbstract
Currently in society, it is necessary the intensive use of Information and Communication Technologies (ICT), the students of the Master's Degree in Innovation and Educational Leadership of the Technological University Indoamerica, need to develop a teaching, characterized by the use of technological tools during their classes. The different modalities of virtual learning, the use of intelligent systems for the collaborative, are examples of ICT that constitute means to transmit and generate knowledge. The article has as essential objectives: to describe the technical characteristics of the interactive use of the virtual learning environments that can be used in the university under study, as well as to analyze the characteristics of a teaching-learning model for virtuality, and to propose various innovative teaching techniques in networks, which will allow a better use in terms of raising the quality of educational processes in the university environment.
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