Los estudios comparados en el análisis literario desde la dimensión lingüística y la intertextualidad. (Revisión)

Felicia Rosales Piña; Magaly Tamayo Viltres; Rosa Ailsa Vázquez Rodríguez

Authors

Felicia Rosales Piña Universidad de Granma. Bayamo, Cuba. https://orcid.org/0000-0002-4540-9083
Magaly Tamayo Viltres Universidad de Granma. Bayamo, Cuba. https://orcid.org/0000-0002-4976-6256
Rosa Ailsa Vázquez Rodríguez Universidad de Granma. Bayamo, Cuba. https://orcid.org/0000-0002-9006-7983

Keywords:

linguistic dimension; comparative studies; intertextuality; literary analysis

Abstract

The article deals with the didactic foundations of model designed in order to study the linguistic dimension, making comparative studies in literary analysis. A couple of texts has been selected in order to exemplify the practical usage and fucntion of the linguistic devices and its intertextual relations, likewise the artistic approach to literary work of the selected authors has been taken into consideration. The study of the literary text is really important because it allows recognizing the role played by literature in the formation of the cultural development of students.So, it becomes necessary the updating of its study to come closer to the literary phenomenon from a perspective according to the educational processes of these times

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Author Biographies

Felicia Rosales Piña, Universidad de Granma. Bayamo, Cuba.

Prof. Auxiliar
Magaly Tamayo Viltres, Universidad de Granma. Bayamo, Cuba.

Prof. Auxiliar
Rosa Ailsa Vázquez Rodríguez, Universidad de Granma. Bayamo, Cuba.

Prof. Auxiliar

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