Development of professional skills in students of Agricultural science (Original)
Keywords:
professional skills; Agronomy; sustainability; food productionAbstract
The article addresses the necessary reflection on the development of professional skills in students of Agronomy to promote their education, as it is significantly related to many of the factors that support the link between school and life and study with the work, from the contents related to different subjects. It was used a population of 26 students, taking as sample 15 students, of them 8 females and 7 males in approximate ages of 15 to 18 years. Therefore, there are proposed activities to develop professional skills, taking into account that Agronomy is the specialty of highest priority in professional technical education, because it prepares the technical force that will produce food for the country, from the technical economic point of view, and it must be safeguarded as strategic part of the continuity and sustainability of the Revolution.
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