Sistema de actividades para la implementación de la perspectiva de género en el programa de Historia de Cuba. (Original)

Celeste Jiménez Ramos; Flor Mary Roca Zayas; Yusdelbis Alvarado García

Authors

Celeste Jiménez Ramos Universidad de Granma. Bayamo, Cuba.
Flor Mary Roca Zayas Universidad de Granma. Bayamo, Cuba.
Yusdelbis Alvarado García Universidad de Granma. Bayamo, Cuba.

Keywords:

system, activities, gender, women, historical facts

Abstract

The present work has as objective the elaboration of a system of activities that is sustained in the General Theory of the Systems and forms part of the institutional research project that was developed in the University of Granma between the years 2016 and 2017 called "The familiar education and gender, its expression in local development ". The proposed system is structured in two subsystems, the first referred to the period of 1867-1878 and the second subsystem includes activities related to other women who are not in the locality, through it must achieve an assimilation of knowledge of the different events, historical facts and figures of the colonial period of the History of Cuba with emphasis on the role of women, so it offers prospective graduates alternatives for the teaching-learning process of the subject.

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Author Biographies

Celeste Jiménez Ramos, Universidad de Granma. Bayamo, Cuba.

Asistente
Flor Mary Roca Zayas, Universidad de Granma. Bayamo, Cuba.

Prof. Auxiliar
Yusdelbis Alvarado García, Universidad de Granma. Bayamo, Cuba.

Instructor

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