El proceso educativo en el contexto sociocomunitario de los liceos bolivarianos (Revisión)
Palabras clave:
proceso educativo; contexto socio comunitario; liceos bolivarianosResumen
El trabajo tiene como objetivo la precisión de los aspectos teóricos necesarios para la elaboración de una concepción teórica del proceso educativo que se desarrolla en el contexto sociocomunitario de los Liceos Bolivarianos en Venezuela, para potenciar la formación de los estudiantes. La importancia consiste en la concepción pedagógica del proceso educativo en el contexto sociocomunitario de los Liceos Bolivarianos, sobre la base de los fundamentos conceptuales de este nivel educacional, establecidos en el “Plan de Liceo Bolivariano, adolescencia y juventud”, no solo atendiendo a los lineamientos legales y curriculares establecidos a nivel nacional, sino desde la necesidad de considerar al componente familiar–comunitario como aspecto que da la connotación bolivariana a este tipo de institución. De esta manera se procura alcanzar un adecuado vínculo entre los lineamientos legales, pedagógicos y curriculares emitidos por la Educación Media General a nivel nacional y local.
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