La tenencia compartida basada en el interés superior de niños, niñas y adolescentes en Ecuador (Original).

Autores/as

Palabras clave:

derecho de familia; Ecuador; interés superior del niño; tenencia compartida

Resumen

En función del principio de interés superior de los niños, niñas y adolescentes, las necesidades tanto físicas como emocionales de los niños deben ser satisfechas en primera instancia, incluso, antes que las de los adultos. El problema de investigación radica en que la tenencia es una figura jurídica basada en que solo uno de los progenitores será el encargado del cuidado y la protección del hijo; dejando al otro progenitor supeditado a un horario semanal destinado a las visitas. Es por esta razón que resulta indispensable y de gran impacto en Ecuador, establecer la tenencia compartida como una forma de garantizar el bienestar del niño, niña y adolescente. Dentro de la investigación, el objetivo general que se plantea es analizar la tenencia compartida basada en el interés superior de niños, niñas y adolescentes en Ecuador. La metodología que se emplea es de enfoque cualitativo, toda vez que se describen las características del problema investigado. Asimismo, uno de los métodos de investigación es el inductivo; por cuanto se parte del análisis de principios generales como el interés superior del niño, así como el empleo del método comparativo entre la legislación de Colombia, Chile y Ecuador, lo que permite determinar las conclusiones particulares.

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Biografía del autor/a

  • Tannia Jessenia Ganán Martinez, Universidad Indoamérica. Ambato. Ecuador.

    Licencia de Educación Básica. Facultad de Jurisprudencia. Universidad Indoamérica. Ambato. Ecuador.

  • Alexandra Anabel Jaramillo León, Universidad Indoamérica. Ambato. Ecuador.

    Licenciada en Derecho. Magister en Derecho. Universidad Indoamérica. Ambato. Ecuador.

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Publicado

01-06-2024

Cómo citar

La tenencia compartida basada en el interés superior de niños, niñas y adolescentes en Ecuador (Original). (2024). Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, 20(4), 94-117. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/4559