Sistema de tareas para favorecer el aprendizaje de la Geografía en 10mo grado (Original)

Autores/as

  • Llanelys de los Angeles Guerra Torres Universidad de Granma
  • Mayelin Fajardo Vázquez Universidad de Granma
  • Yamisol Tamayo Espinosa Universidad de Granma

Palabras clave:

aprendizaje; geografía; sistema de tareas

Resumen

En el presente artículo se exponen los resultados científicos obtenidos como parte de una tesis de maestría, titulada: “Sistema de tareas para favorecer el aprendizaje de la Geografía en 10MO grado”. Para su realización se emplearon diferentes métodos científicos, del nivel teórico, empírico y estadístico matemáticos. Contiene actividades con un carácter productivo – creativo, las que, al ser aplicadas en la práctica educativa, a través de un pre experimento, contribuyeron a alcanzar niveles superiores en el aprendizaje de los estudiantes, lo que corrobora su efectividad. Constituye fuente bibliográfica adicional que puede ser consultada de forma general por los docentes de la enseñanza preuniversitaria.

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Publicado

2019-03-05

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Sistema de tareas para favorecer el aprendizaje de la Geografía en 10mo grado (Original). (2019). REDEL. Revista Granmense De Desarrollo Local, 3(1), 103-113. https://revistas.udg.co.cu/index.php/redel/article/view/683