La formación de la competencia semiótica en el profesional de la carrera Licenciatura En Educación. Español-Literatura (Revisión)

Resumen

En una realidad sociocultural cada vez más cambiante, en que se complejizan los procesos de comunicación e interacción con los conocimientos y los valores, es preciso formar un profesional que oriente a sus estudiantes a develar no solo las estructuras profundas de los significados de la realidad que les rodea, sino su sentido, lo que reclama de él una formación que le posibilite percibir, interpretar y producir mensajes utilizando diversos códigos comunicativos. El presente artículo presenta algunas reflexiones derivadas de una tesis doctoral en progreso sobre la formación de la competencia semiótica en el profesional de la carrera Licenciatura en Educación. Español Literatura.