Tendencias históricas en la orientación de la identidad sexual en adolescentes de secundaria básica (Revisión)

Autores/as

Palabras clave:

identidad; sexualidad; adolescentes; secundaria básica; proceso; etapas

Resumen

El presente artículo hace referencia al análisis histórico tendencial de la orientación de la identidad sexual en los adolescentes de secundaria básica. En la indagación se alude a una periodización del proceso de orientación y se definen para su estudio tres etapas en las que se recoge la evolución del mismo, a partir del establecimiento de indicadores, así como de las características que va adoptando en cada uno de los períodos. El estudio permite profundizar en las transformaciones ocurridas en el proceso de orientación de la identidad sexual en los adolescentes de secundaria básica de Manzanillo y como resultado del estudio emergen tendencias que indican el rumbo que esta debe seguir. Es de gran importancia por su carácter sistemático y porque permite comprender como transcurre este proceso desde su surgimiento hasta la actualidad.

Biografía del autor/a

  • Sheila Virgen Pons Delgado, Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Manzanillo. Granma. Cuba.

    Licenciada en Psicología de la Salud. Máster en Longevidad Satisfactoria. Profesora Auxiliar.

  • Jorge David Jiménez Aliaga, Universidad de Ciencias Médicas de Granma. Manzanillo. Granma. Cuba.

    Licenciado en Educación en la especialidad de Filosofía. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular.

  • Sonia García Jerez, Universidad de Granma. Manzanillo. Granma. Cuba.

    Licenciada en Educación en la especialidad de Psicopedagogía. Doctora en Ciencias Pedagógicas. Profesora Titular.

Referencias

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Publicado

2022-02-23

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Tendencias históricas en la orientación de la identidad sexual en adolescentes de secundaria básica (Revisión). (2022). REDEL. Revista Granmense De Desarrollo Local, 6(1), 294-313. https://revistas.udg.co.cu/index.php/redel/article/view/3038