Características del docente del siglo XXI (Original)

Autores/as

  • Eudaldo Enrique Espinoza Freire Universidad Tecnica de Machala image/svg+xml
  • Wilson Eladio Tinoco Izquierdo Universidad Tecnica de Machala image/svg+xml
  • Ximena del Rocío Sánchez Barreto Universidad Tecnica de Machala image/svg+xml

Palabras clave:

competencias, funciones, tic, enseñanza-aprendizaje

Resumen

El desarrollo alcanzado por la ciencia y la tecnología en las últimas décadas ha revolucionado los sistemas educacionales dando al docente nuevos roles que caracterizan su desempeño. Este estudio descriptivo cuali-cuantitativo se realiza con el objetivo de lograr una aproximación a la caracterización de este profesional, para ello se asumieron los  métodos de revisión bibliográfica y documental, analítico-sintético e histórico-lógico, que permitieron la comprensión del desarrollo histórico de la figura del docente, profundizar en el tema y arribar a conclusiones; la técnica de entrevista, aplicada a 20 estudiantes de la Universidad Técnica de Machala seleccionados aleatoriamente junto al método estadístico facilitaron brindar los resultados a través de gráficos. Se concluyó que el profesor de estos tiempos se caracteriza por su compromiso con la capacitación y superación permanentes, el aprendizaje de sus alumnos y ser un investigador en la búsqueda de las soluciones a los problemas pedagógicos; es un maestro de la vida, que coloca en el centro de su vocación los valores humanos y está comprometido con la integridad académica, solo así podrá ocupar el lugar social que le corresponde.

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Referencias

Publicado

2019-10-02

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

Características del docente del siglo XXI (Original). (2019). Revista científica Olimpia, 14(43), 39-53. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1004

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