La cultura de paz en la formación ciudadana. Propuesta de preparación a docentes. (Original)

Resumen

Ante el llamado universal a la adopción de medidas para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar que las personas gocen de paz y prosperidad, las instituciones educativas tienen en cuenta el compromiso de formar individuos y grupos sociales favoreciendo a los más vulnerables de cada entorno, razón por la que este propósito se recoge en varios documentos asumidos como el Manifiesto de Córdoba donde se plasma la necesidad de garantizar una paz verdadera; en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (4, 5, 10, 16) y en el Manifiesto de Cartagena 2016 ORSALC (2016) se recoge la labor en tal sentido desde la Educación Superior. En las Universidades cubanas la formación de una cultura de paz y de defensa de los derechos humanos constituyen contenidos esenciales de la educación de la personalidad de las nuevas generaciones promoviendo la inclusión, aprovechando  los espacios educativos a favor de la educación para la paz y los derechos humanos cuyos referentes teóricos y metodológicos se analizan dando paso a una propuesta con la determinación del contenido de sus dimensiones, estableciendo el sistema de relaciones estructurales entre las etapas, fases y acciones de la estrategia pedagógica aplicada y contextualizada a estudiantes de las especialidades de la Licenciatura en Educación, favoreciéndose la introducción en la práctica educativa del resultado científico que tributa a una demanda de la Dirección Provincial de Educación, contribuyéndose a satisfacer necesidades sociales territoriales de la Provincia Mayabeque mediante la responsabilidad que tiene la Universidad Agraria de La Habana como institución educativa.