Factores socioeconómicos que afectan la calidad de la educación universitaria bajo la modalidad en línea (Original).

Resumen

El estudio de los factores que inciden en el calidad de la educación superior en modalidad  virtual, se centra en determinar a través del método inductivo-deductivo los factores económicos y sociales que afectan la calidad de educación en el entorno del habitad del estudiante. Considerando que para quienes se vinculan a instituciones de educación superior gubernamentales, incursionar y mantenerse en esta modalidad puede convertirse en un verdadero reto debido a falta de accesibilidad a las TIC, condiciones de la vivienda, recursos económicos entre otros factores que en una investigación cuantitativa y cualitativa de carácter exploraría y explicativa permita identificar las características socioeconómicas de la población estudiantil de la Universidad de Quevedo Ecuador, profundizando en el análisis de los factores delimitados que evidencien una contribución rendimiento académico mediante análisis de un modelo de regresión múltiple.