LA ORIENTACIÓN A LA FAMILIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN EN NIÑOS CON AUTISMO (Original)

Autores/as

  • Clara María Rodríguez-Vázquez Universidad de Granma
  • Elba Figueredo-Vila Universidad de Granma
  • Virgen Blanco-Tamayo Universidad de Granma

Palabras clave:

autismo, orientación, comunicación, familia, corrección – compensación

Resumen

En la investigación se abordan las múltiples necesidades de orientación que presenta la familia de los niños con autismo en el área de la comunicación para lo que se confeccionó el manual “Comunícate con tu hijo”. El mismo tiene como objetivo orientar a la familia para el desarrollo de la comunicación de los niños con autismo. El estudio realizado demuestra las insuficiencias y las potencialidades de la familia, que atraviesan el proceso formador de un menor recientemente diagnosticado con autismo y cómo se gesta desde el interior de esta agencia educativa, un proceso de reflexión, que conduce a la explicitación de sus principales problemas y los elementos condicionantes. El manual está confeccionado con un lenguaje coloquial, asequible, fácil de comprender lo que conduce al lector a la reflexión. Brinda alternativas de trabajo y posibilita que se cumpla con el enfoque personalizado–diferenciado, esencial para el proceso de corrección- compensación.

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Publicado

19-06-2017

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

LA ORIENTACIÓN A LA FAMILIA PARA EL DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN EN NIÑOS CON AUTISMO (Original). (2017). Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, 13(2), 158-167. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/339