Sistema de ejercicios para la formación profesional del Técnico en Zootecnia Veterinaria (Original)
Palabras clave:
habilidades profesionales; niveles de desempeño cognitivos; sistema de ejercicios; Educación Técnica y Profesional.Resumen
El artículo aborda la problemática relacionada con las insuficiencias en la formación profesional del zootecnista veterinario, que limitan el desarrollo de las habilidades profesionales. Para ello se plantea como objetivo elaborar un sistema de ejercicios sustentados en los niveles de desempeño cognitivo en la asignatura Trabajo en la Producción Agropecuaria II, de la Educación Técnica y Profesional, para el desarrollo de la habilidad profesional producir abonos orgánicos, el cual contribuye a la formación profesional del zootecnista veterinario. Se emplearon métodos de investigación de los niveles teórico, empírico y estadístico. Como principales resultados se tienen que, una vez aplicado el sistema de ejercicios, el 61,9% de los estudiantes resolvieron satisfactoriamente problemas propios de la especialidad, y en el nivel cognitivo, se apreciaron resultados superiores a los presentados inicialmente.
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Referencias
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- 2024-03-19 (2)
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