Preparation of handballgoalkeepers: Visual perceptual training to improve competitive performance
Keywords:
Motor perceptual training; visual skills; reaction; effectivenessAbstract
Anticipation plays a crucial role in the response speed required by the work of handball goalkeepers in today's game. This is accompanied by the development of a group of visual-perceptual skills, which have been very little studied in the field of sports at hand. A proposed perceptual-motor training program, taking these skills into account, has been applied to goalkeepers in the school category (13-15 years old) who represented Granma in the 2024 National School Games. The results obtained are statistically compared during several controls in the preparation cycle to understand the influence of such work on the goalkeepers' competitive effectiveness. The research uses a quasi-experimental design, with case studies in a targeted population. It is assumed that the application of a perceptual-motor training program designed from visual skills improves the athletic performance of handball goalkeepers in the school category. This program was applied as part of routine training after tactical work lasting approximately one hour.
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