La intervención psicopedagógica para el desarrollo de la autoconfianza en pesistas del sexo femenino (Revisión)

Palabras clave: deporte; psicopedagogía; autoconfianza; levantamiento de pesas, sexo femenino.

Resumen

El deporte y la psicología son dos campos muy relacionados y, en las últimas décadas, así lo corroboran los estudios pues cada vez se está realizando un mayor número de investigaciones en las que se relacionan ambos campos, los programas de preparación del deportista para el alto rendimiento han concedido mucha más importancia al progreso técnico y a la mejora de la forma física que al desarrollo de los factores psicológicos; sin embargo, las múltiples exigencias de la competición, el elevado nivel de compromiso personal y la necesidad de rendir siempre al máximo han hecho que la intervención psicopedagógica del deportista se convierta en algo tan necesario como puedan serlo la preparación física o la preparación técnica. Esta investigación trata del estudio de la autoconfianza en el deporte específicamente en el levantamiento de pesas, sexo femenino, en la cual se realiza un abordaje desde la teoría para brindar elementos de importancia en este importante tema; por lo cual se han empleado un conjunto de métodos investigativos para lograr tal propósito.

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Publicado
2020-10-30
Cómo citar
Jorba José, A., & Núñez Aliaga, F. (2020). La intervención psicopedagógica para el desarrollo de la autoconfianza en pesistas del sexo femenino (Revisión). Revista Científica Olimpia, 17, 1257-1268. Recuperado a partir de https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/2023
Sección
Artículos

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