La educación ética ambiental de profesionales de la salud para la interacción con la naturaleza. (Original)

Resumen

Mediante la indagación bibliográfica se precisó la definición de educación ética ambiental y con otros métodos de investigación se alcanzó la identificación del nivel en que se encuentra, estableciéndose el problema científico en cómo contribuir a su fortalecimiento en los profesionales de la salud para la lucha por la sana interacción con la naturaleza. El objetivo definido fue  diseñar programas de superación que faciliten a los profesionales de la salud el perfeccionamiento de la educación ética ambiental en la lucha por la sana interacción con la naturaleza, lo cual arrojó los resultados deseados por cuanto se corroboró el origen de las insuficiencias detectadas en la imitación de experiencias, sin entrenamientos prácticos y carentes de una base teórica orientadora, lo cual problematiza la adecuada educación ética ambiental de los profesionales de la salud. Se esclareció en los programas de superación la relación desarrollo sociohumanista-educación ética ambiental-sana interacción con la naturaleza y se ofrecen programas de curso y entrenamiento en la superación que dotan a profesionales de la salud y población en general de un recurso pedagógico para el desarrollo de la educación ética ambiental en la lucha por la sana interacción con la naturaleza.