Actividades para el fortalecimiento del valor responsabilidad a través de cuentos infantiles en los escolares primarios
Palabras clave:
responsabilidad; formación de valores; cuentos infantilesResumen
La formación de valores de las nuevas generaciones, constituye una necesidad de primer orden y aún más, sabiendo que el futuro del país depende por entero del éxito que tenga la educación. Por tal razón en esta investigación se declara el siguiente problema científico: ¿Cómo fortalecer el proceso de formación en valores en los escolares de tercer grado? Y se propone como objetivo: Elaborar actividades para el fortalecimiento del valor responsabilidad a través de cuentos infantiles en los escolares de tercer grado de la Escuela Primaria Osvaldo Herrera Gonzáles ubicada en el municipio de Bayamo. Para la realización de la misma se emplearon métodos teóricos: análisis-síntesis, inductivo-deductivo y análisis de documentos. Del nivel empírico: la observación y la entrevista. Del nivel matemático: el cálculo porcentual (procedimientos matemáticos). Con la aplicación de las actividades se pudo evidenciar resultados positivos en relación con los indicadores de la responsabilidad.
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Referencias
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