Sistema de ejercicios matemáticos para desarrollar la habilidad de modelar funciones (Original)
Palabras clave:
educación; modelación de funciones; ejercicios matemáticos; sistemaResumen
La presente investigación científica tiene como objetivo proponer un sistema de ejercicios
matemáticos para desarrollar la habilidad de modelar funciones en los estudiantes de 11no grado del Instituto Preuniversitario Grito de Yara del municipio Yara provincia Granma. Las actividades diseñadas, permitieron ampliar los conocimientos sobre la modelación de funciones para la vida cotidiana. Las habilidades logradas en el desarrollo de los ejercicios contribuyeron al desarrollo de métodos de enseñanza en la Educación Media Superior. Las conclusiones marcan el desarrollo del conocimiento de las funciones, teniendo en cuenta las actuales condiciones de la vida. Se emplearon los métodos inductivo- deductivo, análisis – síntesis; entre los estadísticos, el cálculo porcentual; además se manejaron técnicas de revisión documental, encuestas, entrevistas y observación. El tipo de investigación es descriptivo, lo cual permitió desarrollar el objetivo propuesto.
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Referencias
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