Ordenamiento secuencial para la superación de los entrenadores del ciclismo en la educación ambiental (Original)

Autores/as

  • Margarita González Vázquez Universidad de Granma
  • Berta Luisa Ramírez Castillo Universidad de Granma
  • Nivia Ruíz Rondón Universidad de Granma

Palabras clave:

educación ambiental, superación profesional, fases, períodos, ordenamiento secuencial

Resumen

La investigación se desarrolló en la EIDE Pedro Batista de Granma con la participación de todos los entrenadores del deporte de ciclismo y responde a la necesidad de profundizar y perfeccionar su superación profesional en educación ambiental. Se aporta un ordenamiento secuencial de acciones, conformada en fases y períodos para la superación de los profesores, en la cual se dan los procedimientos metodológicos pertinentes, estos forman parte componente del aporte práctico de la investigación con un manual estructurado con una lógica organizativa adecuada. Los resultados obtenidos son de importancia vital, durante la superación y actualización de los conocimientos ambientales de la muestra investigada.

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Referencias

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Publicado

2019-09-13

Cómo citar

Ordenamiento secuencial para la superación de los entrenadores del ciclismo en la educación ambiental (Original). (2019). Revista científica Olimpia, 14(44), 69-82. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/962