El proceso de aprendizaje en el desarrollo de la adultez (revisión)
Palabras clave:
adulto mayor, envejecimiento, educación, aprendizaje, aprendizaje contextualizado.Resumen
En la presente investigación se realiza una caracterización filosófica, gnoseológica y psicopedagógica del proceso de aprendizaje. Se abordan los antecedentes del proceso de aprendizaje en la educación del adulto mayor. Finalmente se realiza el diagnóstico actual del problema de investigación. Estos elementos contribuyen a la elaboración de los principales fundamentos teóricos referenciales para la propuesta de solución al problema científico sobre el aprendizaje en los adultos mayores del municipio Jiguaní.
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Referencias
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Publicado
2016-09-20
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
El proceso de aprendizaje en el desarrollo de la adultez (revisión). (2016). Revista científica Olimpia, 13(40), 36-50. https://revistas.udg.co.cu/index.php/olimpia/article/view/1310
