“Potencialidades De La Actividad Taller De La Plataforma Moodle Para El Desarrollo De Los Saberes De Los Estudiantes. (Original)”. Revista científico-educativa da província de Granma 18, no. 2 (fevereiro 26, 2022): 506–520. Acesso em março 7, 2026. https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/3368.