“Potencialidades De La Actividad Taller De La Plataforma Moodle Para El Desarrollo De Los Saberes De Los Estudiantes. (Original)”. Revista científico-Educativa Da província De Granma, vol. 18, nº 2, fevereiro de 2022, p. 506-20, https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/3368.