Necesidad social de la preparación a la familia para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y las niñas de 4 a 5 años del Programa “Educa a tu Hijo”. (Original)
Palabras clave:
preparación a la familia; educación preescolar; motricidad fina; sistema de talleresResumen
El trabajo que se presenta constituye una síntesis de los resultados obtenidos por las autoras en el estudio de la problemática de la motricidad fina y responde a la necesidad de preparar a la familia con el propósito de contribuir al desarrollo de los niños y niñas desde las edades más tempranas. Se plantea como objetivo de esta investigación la elaboración de un sistema de talleres de preparación a la familia para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y las niñas de 4 a 5 años atendidos por el Programa “Educa a tu hijo”, del Consejo Popular “Amador Liens Cabrera”, del municipio Buey Arriba. Para la estructuración y desarrollo de esta investigación se asumió como principal criterio metodológico los principios básicos de la Educación Preescolar desde un enfoque de sistema, el cual fue sustentado, además, con la utilización de diferentes métodos y técnicas de investigación, tanto del nivel teórico como del empírico; entre los teóricos se encuentran: el inductivo-deductivo, el analítico-sintético, el histórico-lógico y la modelación con enfoque sistémico-estructural. Como métodos empíricos se emplearon la entrevista, la encuesta, guía de observación, el análisis documental y la experimentación. Para el procesamiento estadístico se utilizó el cálculo porcentual. El sistema de talleres de preparación elaborado fue aplicado en la práctica a través de la variante pre-experimental y los resultados obtenidos fueron satisfactorios, en cuanto a la preparación de la familia para el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas objeto de estudio.

































