Referentes teóricos del tratamiento a las expresiones del patrimonio cultural inmaterial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba en la Educación Preuniversitaria (Revisión). roca [Internet]. 2019 Sep. 1 [cited 2024 May 5];15(3):153-66. Available from: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/935