APROXIMACIONES DIDÁCTICAS A LA ENSEÑANZA DE JÓVENES CON DEFICIENCIA VISUAL O INVIDENTES Y EL PROYECTO PROIVIS- XXI DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA (Original). roca [Internet]. 2017 Jun. 19 [cited 2024 May 4];13(2):8392. Available from: https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/324