“Los Cuentos Infantiles Como Alternativa Para El Desarrollo De La comprensión Lectora En Los Estudiantes (Original)”. Roca. Revista científico-Educacional De La Provincia Granma, vol. 20, no. 2, Mar. 2024, pp. 251-66, https://revistas.udg.co.cu/index.php/roca/article/view/4413.